Dítě není zmenšený dospělý. Tahle věta možná zní samozřejmě, ale v praxi na ni často zapomínáme. Jak zaznělo na přednášce Mgr. Jiřího Haldy, děti procházejí vývojem, který má své zákonitosti – a ty se nedají přeskočit ani urychlit.
Často po dětech chceme věci, na které ještě nejsou připravené. Aby zvládaly své emoce s nadhledem, aby rozuměly složitým situacím, aby se „chovaly rozumně“. Jenže jejich svět funguje jinak než svět dospělých. To, co nám připadá jako samozřejmost, je pro ně teprve proces učení. Typická věta „vždyť už jsi velký“ tak někdy míří úplně vedle. Dítě může být velké věkem nebo výškou, ale vnitřně je pořád ve vývoji. A ten potřebuje čas, zkušenost a bezpečné prostředí. Stejně důležité je ale i to, jakou roli v tom všem mají dospělí. Děti nepotřebují další „kamarády na stejné úrovni“. Potřebují někoho, kdo je dospělý – kdo unese situaci, nastaví hranice a poskytne jistotu. Nejde o dokonalost, ale o stabilitu. Pokud dospělý tuhle roli opouští, dítě ji často začne přebírat. Snaží se zvládnout víc, než je pro něj přirozené – někdy působí velmi vyspěle, ale uvnitř na to ještě nemá dost sil. A právě tady může vznikat napětí, které se dříve či později projeví.
Přednáška také připomněla, že výchova není o výkonu. Není to závod, kdo bude mít „rychlejší“ nebo „šikovnější“ dítě. Každé dítě dozrává svým tempem a potřebuje k tomu hlavně bezpečí, jasné hranice a čas. A možná jedna z nejdůležitějších myšlenek směřuje k dospělým: být dospělým neznamená mít vždycky pravdu, ale nést odpovědnost. Vydržet situace, které nejsou příjemné. Ustát emoce dítěte. A být tím, kdo vytváří prostor, ve kterém se dítě může vyvíjet. Respekt k dítěti tak neznamená nechat ho dělat si, co chce. Znamená rozumět tomu, v jaké fázi se nachází – a podle toho ho vést. S trpělivostí, klidem a vědomím, že některé věci potřebují čas. A právě v tom je možná největší výzva i úleva zároveň: nesnažit se děti „urychlit“, ale doprovázet je na jejich cestě.
Renata Lorencová
zde si můžete přednášku poslechnout: https://www.youtube.com/watch?v=AB8dvIQrVWA
